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昆明市外国语学校2008-2009学年上学期工作计划(一)
来源:教务处 发布时间:2020-02-20 浏览:17711
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 -----------------------用心做好每一件事,教好每一个学生

一、学校发展总体指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真落实昆明市教育改革发展政策,具体实施“135”计划,即:坚定一个目标,坚持三个理念,抓住五个环节,达到三满意效果。

1、学校发展中期目标: 2010年列二级完中前列(高考上线率达到90%左右),2012年进入云南省一级完中:成为昆明市优质学校,云南省对外交流窗口学校。学校成为“办学条件优异,育人环境优良,教师素养突出,学生素质优秀”的具有外语特色的云南名校。

2、学校办学理念:坚持学校和谐自主发展、教师专业素养出色、学生全面加特长。

3、学校发展思路(五环节):以不断更新观念为先导,以两支队伍建设为重点,以“三化”(规范化,精细化,优质化)管理为保障,以提高教育教学质量为核心,以师生愉快发展为准绳,扎扎实实地推进素质教育,全面提升昆外校的办学质量,使学校成为学生、家长、社会三方满意度不断提升的学校。

二、学校近三年发展具体目标

1、创建和谐平安校园。建立和谐的干群关系、和谐的师生关系、和谐的家校关系、和谐的社校关系,形成合力,增强教育的实效性;实现校园无重大安全责任事故,确保师生安全。

2、狠抓管理队伍建设。培育一支协调、创新精神强、在群众中威信较高的管理队伍。

3、狠抓教职工队伍建设。特别注重中青年教师的培养,倡导“教职工自主发展、教职工团结互助”等发展理念,着力建设一支优秀的学习型教职工团队;着力打造一支以学科带头人、骨干教师和教坛新秀为主要力量的名师队伍,实现特级教师、省市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀人数有较大幅度的增加。

4、狠抓班主任队伍建设。培养造就一支教育能力突出的班主任队伍,涌现一批管理强、业务精的优秀班主任。

5、稳步提高教育教学质量。巩固提高优良的校风和学风,实现教育教学质量和竞赛成绩在全市的较好地位,力争实现每年中高考成绩比上一年有所提高,中考成绩平均分达到总分的75%左右,名列昆明市主城区前列,高考上线率达到90%左右。不断优化生源质量,力争实现每年初高中生源质量比上一年有所提高。

6、突出外语特色。保持并不断提高学生中高考外语成绩,保持并不断提高学生在各类外语竞赛活动中的优势地位,要特别花力气抓好初中外语特色,保持全国外语特色学校教育研究会常务理事学校地位。

7、加强学生的养成教育,培养学生“绅士”、“淑女”意识和形象。以“爱心、荣誉感、责任感”为基点,不断规范学生行为,将“自尊、自信、自强”作为昆外校学生的追求与座右铭,着力提升学生的理想信念和责任意识,完善学生人格,促进学生健康发展,达成学生未来生活幸福。

8、坚持全面加特长的学生培养观。充分发挥学生的特长,让每一个学生都得到发展,为学生的终生发展奠基。

9、加强教育科研工作。进一步细化教学管理,不断总结推广教职工中的好经验和好做法,把管理成果物化,提升自主品牌效应;不断创新,吸取他人和外地的好经验和好做法为我所用,快速提升我校科研兴校水平。

10、顺应昆明教育改革大潮,与时俱进,不断拓展办学空间。做强优质精品初中,形成优质初中品牌,实现以公办初中为主体,民办分校为补充的格局;做强、做大高中部,扩展高中办学空间,创办高中国际部,实行中外合资的股份制办学形式,吸纳更多优质的国内外生源;做精出国预科班,满足人民日益增长的对教育的多种需求;除泰语以外,增设12门小语种职高特色班,丰富办学内容,为昆明市及云南省对外交流和社会发展做出贡献。

11、加强校园净化绿化。进一步搞好绿化、美化、净化工作,卫生工作进一步上台阶,做到“地面无杂物,墙面无污迹”,保持云南省绿色学校和昆明市园林单位称号,争创省级园林单位和省级文明单位。

12、加强并规范后勤管理。提高后勤为师生服务的意识,做好后勤保障工作,关心在职教职工和离退休教职工生活,不断提高服务质量;加强食堂管理,确保师生安全用餐;财产管理落实责任制,确保减少财产损失;管好财,用好财,努力提高学校硬件设施,逐步完善校园设施和校容校貌,为学校晋升一级完中做好充分的基础设施准备。

13、加强并规范住校生的管理。实行安全严格的管理和作息制度,住校学生的早操、就餐、卫生、自习等一律从严,实行半军事化管理;

14、不断完善教职工聘任制度。实行“优劳优酬,多劳多得,兼顾公平”的分配激励机制;逐步改善教职工工作条件和经济待遇。

15、实现总体办学效益逐年提高。人民(教师、学生、家长、社区群众、主管部门等各方)对学校的满意度达到95%以上。

三、学校面临的发展机遇和本期工作措施

(一)面临的机遇

1、我们有市级学校的优异地位。学校有市教育主管部门的直接领导和关心,可以得到市级有关单位支持。

2、我们赶上了昆明教育大发展的好机遇,有良好的教育政策支撑。

3、我们有一个团结务实、勤奋上进的管理班子;拥有一支师德高尚、乐于奉献、战斗力极强的教职工团队。

4、我们有人心思发展、各方支持的良好氛围。

5、我们近两年教学质量不断提升,社会声誉不断提高,品牌优势不断提升的良好基础。

6、我们办学形式多样化,发展的突破点增加,发展空间扩大等优势。

(二)本期工作总目标和十大措施:

总目标:学生“文明礼貌,活动丰富、学风浓郁、成绩提高”

十大措施:

1、强化六大意识

 (1)人本意识。学校管理和办学的起点和归宿是人,动力和核心也是人,学校管理成功与失败也取决于人。因此,学校必须以人为本,充分重视人在发展中的主导地位,盘活所有人力资源为学校发展服务。

(2)责任意识。历史发展是一个传承的过程,一代人必需完成一代人应该完成的任务,这种任务就是一种责任,今天,昆外校的发展任务由我们来完成,我们有责任把这项任务完成出色,这不仅是学校的延续,更是春城人民对我们的期盼,我们每个人都有责任,我们必须树立责任意识。

(3)发展意识。一切美好的东西都是创造而来,学校的光明前景必须要靠我们的努力,只有发展才是硬道理!我们必须发展,而且,必须要主动发展才有出路,才能创造昆外校美好的明天。

(4)服务意识。今天,各行各业都重视服务,服务成了一个行业发展壮大的关键,服务是我们面向市场的必然要求,市场需要的是优质的产品和服务,我们只有提供优质的服务,才有源源不断的生源,学校办学才有基础,因此,全校教职工都要提高服务意识,还要提高服务的本领,才能适应今天的办学要求。

5)合作意识。学校提倡各人充分发挥主观能动性,创造优异的业绩,同时,不能忽视团结协作,一项大的事业很难由一个人完成,必须要团结一群人来做,所以,我们必须要具有合作意识,要加强团结,要互相支持,不能彼此拆台。

(6)创新意识。任何一种制度都需要在实践中不断完善。要使一所学校保持长久的发展势头,就必须要不断改革创新。在国家大政方针的指导下,学校要融入地方经济社会发展的大潮中,大胆探索,大胆创新,必须在扩宽办学思路上创新,在制度上创新,在办学模式上创新,在教育教学内容上创新,不断探索适应学校发展的新路子,才能为学校发展提供不竭的动力。

2、狠抓教学质量,落实课堂教学,落实各级听课制度

1)坚持以质量为本的思想。进一步强化质量意识、忧患意识,牢固树立“质量生存、质量取胜、质量发展”的观念,把教学质量作为学校发展的头等大事常抓不懈。

2)强化质量监督,落实教学常规管理。要以教育教学成绩为目标,加强对教师教学设计、教案撰写、课堂教学实施、作业布置批改、教学测试等教学常规的检查落实。落实好“十字”要求:备课----“准”(课标、能力要求层次明确、核心知识明了),上课----“</FO